Langsung ke konten utama

PERBANDINGAN TRIGONOMETRI SUDUT DI BERBAGAI KUADRAN


materi dan tugas 1

Selain sudut-sudut istimewa, menentukan nilai perbandingan trigonometri dapat dilakukan dengan menggunakan daftar, table trigonometri, atau kalkulator. Tabel trigonometri hanya memuat sudut-sudut di kuadran I dan selebihnya tidak. Untuk menentukan nilai perbandingan trigonometri dengan sudut lebih dari 90° dapat dilakukan dengan menempatkan sudut tersebut ke kuadran.


Sumbu-sumbu pada koordinat membagi bidang koordinat menjadi empat daerah yang disebut kuadran. Dengan begitu, besar sudut α dapat dikelompokkan menjadi 4 daerah seperti yang terlihat pada gambar berikut
  




  1. Sudut dalam kuadran I  terletak antara 0o dan 90(0° < x < 90°), semua bernilai positif
  2. Sudut dalam kuadran II terletak antara 90o dan 180(90° < x < 180°), hanya nilai sinus yang positif (cosinus dan tangent bernilai negatif)
  3. Sudut dalam kuadran III  terletak antara 180o dan  270(180° < x < 270°), hanya nilai tangen yang positif (cosinus dan sinus bernilai negatif)
  4. Sudut dalam kuadran IV  terletak antara 270o dan  360(270° < x < 360°), hanya nilai cosinus yang positif (sinus dan tangent bernilai negatif)
Untuk memudahkan mengingatnya kita dapat menggunakan kalimat semua sindikat tangannya kosong maksudnya adalah semua, sinus, tangent dan cosinus



Dari pengelompokan kuadran di atas, berlaku rumus-rumus untuk sudut-sudut yang berelasi berikut ini.
a) Kuadran I
sin (90 - α)o = cos α o
cos (90 - α)o = sin α o
tan (90 - α)o = cot α o

b) Kuadran II
sin (180 - α)o = sin α o
cos (180 - α)o = -cos α o
tan (180 - α)o = -tan α o

c) Kuadran III
sin (180 + α)o = -sin α o
cos (180 + α)o = -cos α o
tan (180 + α)o = tan α o

d) Kuadran IV
sin (360 - α)o = -sin α o
cos (360 - α)o = cos α o
tan (360 - α)o = -tan α o

e) Sudut Negatif
sin (- α)o = -sin α o
cos (- α)o = cos α o
tan (- α)o = -tan α o

f) Perioditas Trigonometri
sin (n.360 + α)o = sin α o
cos (n.360 + α)o = cos α o
tan (n.360 +  α)o = tan α o

Mungkin rumus-rumus di atas jika dihafal terlalu banyak. Untuk itu, saya sarankan untuk menggunakan rumus point b, c, dan d saja serta f karena jika diperhatikan rumus-rumus point b,c, dan d tersebut tidak mengubah fungsi trigonometrinya (sin (180 - α)o = sin α o perhatikan yang diwarnai). Yang perlu diperhatikan adalah penambahan tandanya (tanda negatif). Untuk lebih jelasnya perhatikanlah contoh berikut.

Contoh
Tentukanlah nilai perbandingan trigonometri berikut ini:
  1.        Sin 210o
  2.      Cos 120o
  3.        Tan 225o
  4.       Cos 300o





Penyelesaian.       
1. Sin 210o
Sudut 210o terletak pada kuadran III (sin bernilai negatif), sehingga
Sin 210o = sin (180 + 30)o = -sin 30o = - ½


2. Cos 120o
Sudut 120o terletak pada kuadran II (cos bernilai negatif), sehingga
Cos 120o = cos (180 – 60)o = -cos 60o = -½


3.Tan 225o
Sudut 225o terletak pada kuadran III (tan bernilai positif), sehingga
Tan 225o = tan (180 + 45)o = tan 45 = 1


4. Cos 300o
Sudut 300o terletak pada kuadran IV (cos bernilai positif), sehingga
Cos 300o = cos (360 – 60)o = cos 60o = ½


LATIHAN SOAL :
1.      Nyatakan dalam perbandingan trigonometri sudut di kuadran I!
a.       sin 290°
b.      cos 880°
c.       tan 105°
d.      sec 220°

2.      Tentukan nilai trigonometri berikut!
a.       sin 120°
b.      tan 300°
c.       cos 600°
d.      cosec 225°

3.      Diketahui tan 20° = p. Nyatakan nilai trigonometri berikut dalam p!
a.       sin 160°
b.      cos 340°
c.       tan 110°
d.      cotan 250°

materi dan tugas 2

Pengertian Trigonometri
Trigonometri adalah bagian dari ilmu matematika yang membahas tentang hubungan antara sisi dan sudut dari suatu segi serta fungsi dasar yang muncul dari relasi tersebut.
Trigonometri juga identik dengan fungsi trigonometri yang memuat sinus (dosa) , cosinus (cos) , tangen (tan) , cosecan (cosec) , secan (sec) , dan cotangen (cotan) yang kesemuanya digunakan sebagai sarana untuk memperbesar tampilan di layar lebar dan sudut yang terbentuk dari dua sisi buah dalam sebuah segitiga.
Pengertian Identitas Trigonometri
Identitas trigonometri merupakan suatu relasi atau kalimat terbuka yang dapat memuat fungsi-fungsi trigonometri dan bernilai benar untuk setiap penggantian variabel dengan konstan anggota domain fungsinya. Kebenaran suatu relasi atau kalimat terbuka itu merupakan identitas yang perlu dibuktikan kebenarannya.
Perbandingan Trigonometri
Lingkaran dengan pusat O (0, 0) dan jari-jari (r), sedangkan titik A (x, y) pada lingkaran dan sudut yang dibentuk oleh OA terhadap sumbu X. Pada berlaku r2 = x2 + y2 dapat diperoleh sesuai trigonometri, yaitu antara lain sebagai berikut ini:
mengalihkan trigonometri
Macam - Macam Rumus Identitas Trigonometri
Trigonometri juga memiliki beberapa macam rumus, yaitu seabagi berikut ini:
1. Rumus Jumlah Dan Selisih Dua Sudut
  • Rumus Untuk Cosinus Jumlah Selisih Dua Sudut:
cos (A + B) = cos A cos B - dosa A dosa B
cos (A - B) = cos A cos B + dosa A dosa B
  • Rumus Untuk Sinus Jumlah Dan Selisih Dua Sudut:
dosa (A + B) = dosa A cos B + cos A dosa B
dosa (A - B) = dosa A cos B - cos A dosa B
  • Rumus Untuk Tangen Jumlah Dan Selisih Dua Sudut:
tan A (A + B) = tan A + tan B / 1 - tan A x tan B
tan A (A - B) = tan A - tan B / 1 + tan A x tan B
2. Rumus Trigonometri Untuk Sudut Rangkap
  • Dengan Menggunakan Rumus sin (A + B) Untuk A = B:
dosa 2A = dosa (A + B)
= dosa A cos A + cos A dosa A
= 2 dosa A cos A
Jadi, dosa 2A = 2 dosa A cos A
  • Dengan Menggunakan Rumus cos (A + B) Untuk A = B:
cos 2A = cos (A + A)
= cos A cos A - sin A sin
= cos 2A - sin 2A …………… (1)
Atau
Cos 2A = cos 2A - sin 2A
= cos 2A - (1 - cos 2A)
= cos 2A - 1 + cos 2A
= 2 cos 2A - 1 ……………… (2)
Atau
Cos 2A = cos 2A - sin 2A
= (1 - sin 2A) - sin 2A
= 1 - 2 sin 2A ……………… (3)
Dari Peramaan (1), (2), (3) diatas diperoleh rumus yaitu:
Cos 2A = cos 2A - sin 2A
= 2 cos 2A - 1
= 1 - 2 sin 2A
  • Dengan Menggunakan Rumus tan (A + B) Untuk A = B:
tan 2A = tan (A + A)
              = tan A + tan A / 1 tan A x tan A
              = 2 tan A / 1 - tan 2A
Jadi, tan 2A = 2 tan A / 1 - tan 2A
Contoh Soal Identitas Trigonometri
Contoh Soal:
Jika tan 5 ° = p. Tentukan:
  • tan 50 °
Penyelesaian:
tan 50 ° = tan (45 ° + 5 °)
= tan 45 ° + tan 5 ° / 1 - tan 45 ° x tan 5 °
= 1 + p / 1 - p
Jadi, hasil adalah = 1 + p / 1 - p



Komentar

Postingan populer dari blog ini

CONTOH LAPORAN KEGIATAN PROMOSI SMA

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN KEGIATAN PROMOSI SEKOLAH DALAM RANGKA PENERIMAAN PESERTA DIDIK (PPD) DISUSUN OLEH: TIM PROMOSI SEKOLAH (TPS) SMA PANCASILA 3 PARANGGUPITO 2011 KATA PENGANTAR Puji syukur ke hadirat Allah SWT atas terselenggaranya kegiatan promosi dan penyusunan laporan ini hingga semua itu dapat terlaksana dengan baik tanpa ada hambatan yang berarti. Jika tanpa bantuan-Nya mustahil semua ini dapat terlaksana. Kami selaku tim promosi sekolah(TPS) telah melakukan tugas kami yaitu melakukan beberapa kegiatan promosi dan dengan menggunakan beberapa media dalam pelaksanaannya. Diantara kegiatan dan media tersebut adalah ; kegiatan sosialisasi ; pembuatan spanduk ; penyebaran pumflet(selebaran) ; penyebaran angket minat siswa serta publikasi lewat media internet seperti facebook dan blog dimana hal ini masih terus kita lakukan. Semua kegiatan tersebut kiranya perlu untuk kami lakukan demi meningkatkan minat siswa lulusan SMP atau sederajat untuk terterik berseko...

WOW, SEKOLAH KE SMA-SMK PARANGGUPITO GRATIS SRAGAM

Luar biasa, jika kamu berminat sekolah ke SMA-SMK Pancasila Paranggupito langsung dapat sragam OSIS gratis alias cuma-cuma. Tidak cuma itu saja, masuk tanpa dipungut biaya pendaftaran sepeserpun, Hebat bukan? berikut program PPDB unggulan kami tahun ini : Gratis Uang Pendaftaran Gratis Sragam Osis Untuk para Juara SMP, Peringkat 1,2,3 gratis SPP 1th, 6bln dan 3 bln SPP, Uang Gedung, LKS, Sragam OR, dll tercover bantuan BOS, BSM, PKH dan beasiswa lain Ekstrakurikuler beragam (Pramuka, Paskibra, PMR, Karawitan, Marching, Musik Band, Pecinta Alam, Sepakbola, VOly, Bulutangkis dsb.) Lulus bisa kuliah dan bisa langsung bekerja Staf pengajar minimal S1, 6 guru sudah berpredikat Master Lokasi strategis dan terjangkau, di pusat kota Paranggupito sebagai kota tujuan wisata dan pelabuhan laut Kegiatan belajar yang nyaman Gedung megah, fasilitas lengkap (lab komputer, lab pemasaran, gamelan slendro pelog baru, 1set studio musik komplit baru, peralatan marching band lengkap baru, int...

SEJARAH BERDIRINYA SMA PANCASILA 3 PARANGGUPITO

Disampaikan oleh : Eka Yuliani, S.Pd                                Sekolah ini didrikan pada tanggal 1 mei 1996. Sekolah yang pada awalnya meminjam tempat SMP Pancasila 13 ini adalah skolah pindahan dari Pracimantoro yang dulunya bernama SPG Pancasila Pracimantoro. Sehingga kalau dirunut dari sejarahnya, sekolah ini memiliki sejarah panjang dan besar. Berdirinya SMA Pancasila 3 Paranggupito berawal dari keprihatinan tokoh-tokoh pendidikan di Paranggupito terhadap kondisi masyarakatnya yang hanya sampai tingkat SMP. Atas prakarsa Bp. Tulatman Siswohandojo (kepala SMP Pancasila 13 Paranggupito) dan Bp. Sriyono(camat Paranggupito yang pertama) pada tahun 1995, SMA Pancasila 3 yang semula berada di Pracimantoro dipindahkan ke Paranggupito. kemudian sejak 1 Mei 1995 SMA ini resmi bernama SMA Pancasila 3 Paranggupito dengan diterbitkannya SK Kakanwil Depdikbud Prop. Jateng , no : 736/IO3/1/1995, ...